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Autres Titres :  -  Fais Comme L'Oiseau -  Je N'aurai Pas Le Temps -  Un Beau Roman - 

Une Belle Histoire - M. Fugain

le Didacticiel Associé est : Rythmique N°01a 

Légende : Index | Majeur | Annulaire | Auriculaire | Ne pas jouer | Basse 1 | Basse 2

Soutien Rythmique et Théorique en Vidéo sur la version Club.

Lam                Rém     Sol          Do
  C'est un beau roman, c'est une belle histoire
Fa7(2)                      Mi            Mi4
  C'est une romance d'aujourd'hui
Il rentrait chez lui, là-haut vers le brouillard
Elle descendait dans le midi, le midi

Lam              Rém     Sol         Do
  Ils se sont trouvés au bord du chemin
Fa7(4)
  Sur l'autoroute des vacances
C'était sans doute un jour de chance
Lam            Rém    Sol          Do
  Ils avaient le ciel à portée de main
Fa7(4)
  Un cadeau de la providence
                                                Mim      Mi4
Alors pourquoi penser au lendemain

Ils se sont cachés dans un grand champ de blé
Se laissant porter par les courants
Se sont racontés leur vies qui commençaient
Ils n'étaient encore que des enfants, des enfants
Qui s'étaient trouvés au bord du chemin
Sur l'autoroute des vacances
C'était sans doute un jour de chance
Qui cueillir le ciel au creux de leurs mains
Comme on cueille la providence
Refusant de penser au lendemain

C'est un beau roman, c'est une belle histoire
C'est une romance d'aujourd'hui
Il rentrait chez lui, là-haut vers le brouillard
Elle descendait dans le midi, le midi
Ils se sont quittés au bord du matin
Sur l'autoroute des vacances
C'était fini le jour de chance
Ils reprirent alors chacun leur chemin
Saluèrent la providence en se faisant un signe de la main

Il rentra chez lui, là-haut vers le brouillard
Elle est descendu là-bas dans le midi

 [Haut de page]  -  [Version Imprimante] 
   
   
Lam

   
   
   
Rém

   
   
   
Sol

   
   
   
Do

   
   
Mim
   
   
Misus4
   
   
Mi
   
   
   
Fa
   
   
   
Fa7

Pour ce titre vous pourrez utiliser un battement ou un arpège déjà étudié. En l'occurence le battement de la chanson 5 (repris sur la chanson 10) ou l'arpège de la chanson 4.
N'en disons pas plus...

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